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Qué es la tecnología instruccional pdf
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Sistema educativo y tecnología educativa ppt
La tecnología educativa (comúnmente abreviada como edutech, o edtech) es el uso combinado de hardware, software y teoría y práctica educativa para facilitar el aprendizaje[1][2] Cuando se hace referencia con su abreviatura, edtech, suele referirse a la industria de empresas que crean tecnología educativa[3][4].
Además de la experiencia educativa práctica, la tecnología educativa se basa en los conocimientos teóricos de varias disciplinas como la comunicación, la educación, la psicología, la sociología, la inteligencia artificial y la informática[5][se necesita una cita completa] Abarca varios ámbitos, como la teoría del aprendizaje, la formación por ordenador, el aprendizaje en línea y el m-learning, en el que se utilizan tecnologías móviles.
La Association for Educational Communications and Technology (AECT) definió la tecnología educativa como “el estudio y la práctica ética de facilitar el aprendizaje y mejorar el rendimiento mediante la creación, el uso y la gestión de procesos y recursos tecnológicos apropiados”[6] y denotó la tecnología instructiva como “la teoría y la práctica del diseño, el desarrollo, la utilización, la gestión y la evaluación de procesos y recursos para el aprendizaje”. [7][8][9] Como tal, la tecnología educativa se refiere a todas las ciencias aplicadas a la educación válidas y fiables, como los equipos, así como a los procesos y procedimientos que se derivan de la investigación científica, y en un contexto determinado puede referirse a procesos teóricos, algorítmicos o heurísticos: no implica necesariamente tecnología física. La tecnología educativa es el proceso de integración de la tecnología en la educación de una manera positiva que promueve un entorno de aprendizaje más diverso y una forma de que los estudiantes aprendan a utilizar la tecnología, así como sus tareas comunes.
Ejemplos de tecnología educativa
El término Tecnología Educativa se refiere a las múltiples oportunidades de aprendizaje cooperativo. La tecnología educativa es principalmente la práctica de utilizar la tecnología con fines educativos. Mientras que la tecnología de la información es un término amplio y familiar para la comunidad empresarial, la tecnología educativa es un poco más incierta.
Debido a los avances e innovaciones en las tecnologías, ahora es mucho más fácil compartir información que antes. Los profesores y los alumnos pueden debatir fácilmente ideas o hacer preguntas siempre que lo deseen.
Los principales tipos de Tecnología Educativa son las herramientas de software, los tipos de software, los sistemas de aprendizaje integrados, el uso de equipos, la integración multimedia, las conferencias de audio y vídeo, la educación a distancia y la configuración de las aulas.
La Tecnología Educativa incluye todo, desde las pizarras en línea hasta los cursos en línea y las aulas de realidad virtual (RV). En comparación con otros métodos tradicionales antiguos, dicho tipo de tecnología proporciona una ayuda excelente a la hora de recoger y proporcionar información sobre cualquier materia. Por lo tanto, la tecnología de la información es una gran ayuda para todo el proceso educativo y otros sectores/industrias.
Ventajas de la tecnología educativa
DSchneider no está muy seguro de si la Tecnología Educativa es un campo diferente al de la tecnología educativa. Nuestra opinión es que la Tecnología Educativa podría definirse como un subconjunto de la tecnología educativa que
Aunque este proyecto utiliza el concepto amplio de tecnología educativa como marco, proponemos que el término tecnología instructiva” describa un subconjunto de ese concepto amplio. La tecnología educativa se refiere al concepto, la teoría y el campo que se centran en facilitar el aprendizaje a través de la tecnología en condiciones que son “intencionadas y controladas”, como se propuso en una definición anterior de la AECT del campo (AECT, 1977, p. 3). Aunque “tecnología educativa” y “tecnología de la instrucción” se utilizan a veces indistintamente, proponemos que la educación y la instrucción se refieran a procesos más amplios o más estrechos. La instrucción es más estrecha que la educación en el sentido de que se refiere a situaciones que son más intencionadas, es decir, en las que el alumno es dirigido hacia metas u objetivos específicos establecidos por otra persona, y más controladas, es decir, utilizando métodos y recursos planificados y guiados por otra persona.