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Peligros de la tecnología
El Centro de Investigación Pew lleva mucho tiempo estudiando la naturaleza cambiante de la paternidad y la dinámica familiar, así como la adopción de las tecnologías digitales. Este informe se centra en el modo en que los niños se relacionan con las tecnologías digitales, las pantallas y las redes sociales, así como en las actitudes de los padres respecto a estos comportamientos, sus preocupaciones sobre el uso de la tecnología por parte de sus hijos y su propia evaluación de su crianza y experiencias con la tecnología digital. Estos resultados se basan en una encuesta realizada del 2 al 15 de marzo, entre 3.640 padres estadounidenses que tienen al menos un hijo o hijos de 17 años o menos. Se incluyen los que participaron como miembros del Panel de Tendencias Americanas (ATP) del Pew Research Center, un panel de encuestas en línea que se recluta a través de un muestreo nacional y aleatorio de direcciones residenciales, así como los encuestados del KnowledgePanel de Ipsos. El margen de error de muestreo para la muestra completa es de más o menos 2,2 puntos porcentuales.
El reclutamiento de los panelistas de ATP por teléfono o por correo garantiza que casi todos los adultos estadounidenses tengan la posibilidad de ser seleccionados. Esto nos da la confianza de que cualquier muestra puede representar a toda la población adulta de EE.UU. (véase nuestra explicación de Métodos 101 sobre el muestreo aleatorio). Para garantizar aún más que cada encuesta ATP refleja una sección transversal equilibrada de la nación, los datos se ponderan para que coincidan con la población adulta de EE.UU. por género, raza, etnia, afiliación partidista, educación y otras categorías.
Impacto de la tecnología en la sociedad
Los niños tienen acceso a pantallas a su alrededor. En muchos hogares hay varios televisores, ordenadores, tabletas y teléfonos para que los niños los encuentren y jueguen con ellos. Y algunos niños incluso tienen acceso a su propia tableta y teléfono, desde una edad temprana. Las investigaciones muestran que el niño medio de 8 a 10 años pasa casi 8 horas al día con diversos medios de comunicación, y los niños mayores y los adolescentes pasan alrededor de 11 horas al día con los medios. Ese tiempo se acumula, y los jóvenes pasan más tiempo con la tecnología que en la escuela.
Los niños y adolescentes de todo el país tampoco están reduciendo su consumo de medios. Algunos adolescentes dicen que envían miles de mensajes de texto cada mes, se quedan despiertos hasta las 2 de la madrugada desplazándose por las redes sociales y pasan horas cada día jugando a los videojuegos. Y esto se ha intensificado con el tiempo, a medida que surgen más aplicaciones y opciones para distraer a los niños.
Aunque mucha gente ve el impacto negativo de este uso de la tecnología, también hay pros. La verdadera cuestión es qué pueden hacer los padres y los profesores para aprovechar la tecnología de forma útil, sin dejar que los niños se conviertan en esclavos de ella y de los efectos negativos que puede tener en sus vidas.
El cambio tecnológico
Casi ninguno de nosotros puede imaginar la vida sin ella. Basándonos en esta definición, podemos pensar que sólo debemos centrarnos en los efectos positivos de la tecnología; sin embargo, en el caso del uso inconsciente, ¡también podemos enfrentarnos a sus efectos negativos!
Si un adulto utiliza la tecnología de forma perjudicial, podemos llamarlo “elección” en lugar de “inconsciencia”. Pero en el caso de los niños es diferente, porque generalmente no son conscientes de los posibles efectos nocivos de la tecnología, causados por su uso inadecuado.
Por eso, queremos dar algunos recordatorios para los adultos sobre los posibles efectos positivos y negativos de la tecnología. Estas son algunas de las preguntas que preocupan a los padres: ¿Cómo funciona la tecnología para los niños, es la tecnología buena o mala para los niños, cómo mantenerse seguro en Internet para los niños?
CONSEJO: Aplicando las orientaciones de seguridad en Internet para niños que compartiremos contigo más adelante y eligiendo las aplicaciones y sitios web adecuados, podrás proporcionar seguridad en Internet a los niños. De este modo, podrás orientar mejor la influencia de Internet en los niños.
Tecnología y aprendizaje
¿Cuántos padres recuerdan haber oído de pequeños “demasiada televisión te pudrirá el cerebro”? Aunque el exceso de cualquier cosa puede ser malo, la verdadera preocupación que deben tener los padres respecto al uso de la tecnología por parte de sus hijos es cómo puede afectar a su comportamiento.
La tecnología es una parte siempre presente de nuestra vida diaria y la cantidad de tiempo que pasamos interactuando con nuestros dispositivos tecnológicos personales no hace más que aumentar, ya que sentimos la necesidad de estar conectados. Como resultado, es casi imposible evitar que nuestros hijos pequeños también deseen estas interacciones.
Nuestro trabajo como padres es encontrar las formas adecuadas para que nuestros pequeños interactúen con la tecnología. Y para ello, tenemos que entender las formas en que la tecnología afecta a nuestros hijos, y cómo fomentar el uso correcto de la tecnología. El objetivo es que la tecnología tenga un efecto positivo en su comportamiento y desarrollo, en lugar de uno negativo.
La tecnología, cuando se utiliza correctamente, puede tener un efecto muy positivo en el desarrollo del niño. Los estudios han descubierto que nuestra capacidad para identificar información clave enterrada en un conjunto de caracteres y estímulos visuales (anuncios) ha aumentado a medida que la tecnología se ha ido integrando en nuestras vidas. Además, las interfaces regulares con la tecnología pueden mejorar la coordinación mano-ojo, la multitarea y el tiempo de reacción. Sin embargo, cuando el tiempo frente a la pantalla no se controla adecuadamente, puede haber efectos negativos de la tecnología en el desarrollo del niño.